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      做拓展培訓需要思考的七個問題

      來源:www.im-zmt.com 發布時間:2020年11月10日

      重慶拓展培訓制度的建立和推行,可以保證企業培訓活動的健康發展。培訓制度一般包括培訓服務制度、入職培訓制度、培訓激勵制度、培訓考核評估制度、培訓獎勵制度和培訓風險管理制度等六種基本制度。除上述各項制度外,還有培訓實施管理制度、培訓檔案管理制度、培訓資金管理制度等,從而給予培訓活動自上而下,全 方位的制度支持。培訓制度的貫徹推行要貫穿于培訓體系的各個環節,要通過實際的運行才能得到檢驗,對培訓制度中存在的問題進行修改,調整和完善,不可能一步到位。

      做拓展培訓需要思考的七個問題

      如何讓拓展培訓有據可行?如何使培訓沿著系統化、規范化、法制化的軌道運行?如何明確企業和員工在培訓中的權利和義務、利益和責任,規避培訓風險?如何調動員工參與培訓的積極性,提升培訓效率?

      很多企業和個人都在做培訓,可能大家有這樣或那樣的困惑,怎樣做才能做好培訓,需要思考七個問題:為什么培訓?培訓誰?培訓什么?誰培訓?怎么培訓?培訓得怎么樣? 培訓如何保障?
      一、為什么要拓展訓練?
      拓展 培訓目的是什么?拓展培訓的目的是通過宣導理念、訓練技能、解決問題改變個人行為,進而提升組織績效。

      二、培訓誰?
      誰需要培訓?培訓的對象是哪些?當理想狀態和實際現況存在差距時;當環境發生變化,組織發生變革時;當個人的知識,技能,態度需要提升和轉變時。結合企業目前和未來的發展,基于戰略、組織和員工個人,便明確了培訓對象。

      三、培訓什么?
      培訓的項目和內容是什么?培訓的優先順序如何?是培訓企業文化類的,還是通用技能類的,還是績效提升類的,還是領導力的。先培訓什么,后培訓什么。

      當我們弄明白了“為什么培訓,培訓誰,培訓什么”的時候,培訓需求分析就得到了解決。

      四、怎么培訓?
      什么時候培訓,培訓多久,在哪培訓,用什么方法,得花多少錢?這是解決培訓規劃的問題。

      五、誰培訓?
      誰是培訓的組織者與實施者?如何確定理想的培訓師?必須符合培訓目標??梢詮呐嘤枎煹穆殬I背景、行業資歷、專業知識、課程內容體系特點、受眾對象、培訓風格等方面的分析,同時要考慮培訓師的配合性和講課報酬。

      六、培訓得怎么樣?
      培訓效果的評估。從認知成果、技能成果、情感成果、績效成果、投資回報率五個方面評估。通過培訓資料收集、觀察、訪問、培訓調查四種方法收集培訓效果信息。為了保證培訓取得預期的效果,必須對培訓進行全程跟蹤與監控,并對收集的培訓效果信息進行整理和分析。

      七、培訓如何保障?

      這七個問題思考好了,培訓與開發的問題就解決了。

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